为进一步提升学院教师教学能力，促进教育教学质量提升，数媒与印刷工程学院于3月1日上午召开2024年教师教学能力大赛专题会议，进一步明确大赛目标和参赛要求，督促两个参赛团队的赛前准备进度。
会上，学院负责人首先强调了教师教学能力大赛的重要性和意义。指出教学能力大赛既是展示教师个人教学风采的舞台，也是提升学院整体教学水平的重要途径。通过参加教师竞赛，达到相互学习、交流经验的目的，持续提升自身教学水平和教学成效。
随后，学院教学负责人解读了教学能力大赛文件，要求参赛选手认真研究文件，解读评分标准，学习往届国赛作品，对两组参赛团队的专业人才培养方案、课程标准、教案、教学实施报告和教材选用说明等材料提供一对一的指导和建议，帮助他们凝炼课程特色及教学创新点，重塑课程架构及优化教学设计。
最后，学院负责人对本次会议进行了总结，对参赛教师提出了殷切期望，参赛教师要高度重视教学能力大赛，体现师资团队高水平教学实力，提升学院教师的师德践行能力、专业教学能力、数字素养水平、综合育人能力和自主发展能力，彰显学院专业建设成效，促进学生全面发展、技能成才。
（摄影：张世阳 撰稿：张山山 审核：陈蕾）