为培养学院艺术设计专业学生的创作思维，提升学生的专业实操技能。5月18日下午，印刷出版工程学院组织艺术设计专业学生开展了“感知自然，化景为情”校园写生创作活动。
学生走出教室、切身实践，用绘画的形式描绘校园景色，感受校园美景，搜集创作素材等形式，使学生在潜移默化中开拓视野，激发创作灵感，培养创作兴趣，提高学院艺术设计专业学生的综合创作能力。
近年来，印刷出版工程学院结合专业特色创新教学理念，突出技能培养，通过师生共同学习，促进秉承“兴趣热爱”的创作模式，使学生们从中体会创新精神，感受宽的艺术空间，不断提升学生艺术素养，职业技能；为人才培养、教学改革和学生的成长成才营造良好的教学生态，促进文化创意设计人才的培养，更好地推动学院职业教育高质量发展。
（撰稿：丑岩桦 摄影：苏浩浩 审核：宁静涛）